С 1 сентября не только в 1-х и 4-х классах, как в завершившемся учебном году, обучение будет вестись полностью на эстонском языке, но и во 2-х и 5-х, в которые перешли ученики первыми попробовавшие вкус реформы. То есть учителей, в том числе учителей-предметников (5 класс – это уже основная школа) с С1, потребуется гораздо больше, но нарвские власти пока больше озадачены вопросом, как сохранить максимально имеющийся преподавательский состав муниципальных школ, фактически убывающий, причем решительно.
«Из 366 учителей, которые у нас в муниципальных школах, министерство образования признало 146 учителей не соответствующими по тем или иным причинам квалификационным требованиям. Около пятидесяти учителей у нас были приняты на работу в прошлом году с B1. А это уступка, скажем так, действует до 1 августа этого года», — рассказывает руководитель отдела культуры Нарвской управы Лариса Дегель.
Год назад было заключено еще около 100 срочных трудовых договоров с учителями, не соответствующими требованиям, не касающихся языка, например, с теми, у кого нет педагогического образования или магистерской степени в дополнение к первому.
Закон позволяет заключать с такими учителями временные договоры, но тогда, когда на вакантное место проведен конкурс, то есть учитель должен временно покинуть свою позицию, и вернуться только в том случае, если не найдется полностью соответствующий кандидат.
У кого-то такие временные договоры закончились уже на этой неделе, при том, что учителя могли бы работать еще в июне, занимаясь организованными руководством вопросами.
«С чем мы столкнулись? Учитель, у которого заканчивается трудовой договор, конечно же, стоит перед вопросом, где он будет работать с первого сентября. Директор должен объявить конкурс на вот это место, поскольку его занимал человек несоответствующей квалификации, такие предписания мы получили. То есть с учителем нужно уже завершить трудовые отношения. Ну а в реальности, как это выглядит? Учителя, с которыми заканчивается срочный договор в одной школе, идут в конкурсах, которые объявлены в другой школе. И вот у нас получается такой хоровод. Примерно 100 человек пытаются трудоустроиться в шести городских школах», — сообщает Дегель.
Министерство, по словам руководителя отдела культуры, разве что советует заключать временные договоры до 31 августа. При таком варианте также не решается вопрос с необходимостью проводить конкурс перед заключением следующего договора.
Нарва надеется на то, что временные договоры будут заключаться на три года, что позволит учителям отучиться на той же магистратуре, и министерство не против таких изменений, но изменения в законе должны пройти парламент.
Одним из путей подготовки к новому учебному году стало то, что Нарва планирует вопреки закону заключить договоры с формально не соответствующими требованиями учителями, которые все-таки признаются обладателями всех педагогических компетенций под ответственность директора, по его оценке. Таких учителей всего 16.
Также особенно ценных учителей, всего шестерых, чьи воспитанники побеждают на олимпиадах, хотят сохранить в школах в качестве методистов, на что потребуется около 200 000 в год. Их придется изыскивать внутри образовательной системы, возможно, пойдя на сокращение других ставок.
Меньше 50 педагогов сдают в июне языковые экзамены (40 – на В2 и 6 – на С1), и при том, что успешного результата можно ожидать, как показывает практика, процентов от 20, кадровые проблемы останутся такими же серьезными.
Лариса Дегель не берется предполагать, сколько учителей не будет хватать Нарве 1 сентября, надеясь, что кампания по привлечению педагогов из других муниципалитетов даст плоды. Также надеются на выпускников Нарвского колледжа Тартуского университета, но кто-то из них уже работает в местных учреждениях образования, а кто-то, конечно, покинет город.
![Газета \](/wp-content/uploads/2019/08/gorod_logo_272x90.png "Газета \"){kind=logo}